학생 봉사활동의 이해

학생 봉사활동의 목적

봉사활동을 통하여 실천위주의 인성교육을 강화하고, 다양한 경험과 삶의 보람을 체득하여 더불어 사는 공동체 의식을 갖춘 21세기 바람직한 민주시민을 육성한다.

학생 봉사활동의 필요성

• 인간 존중의 정신과 태도 형성
• 사회성 개발
• 자신감과 지도력 형성
• 공동체 의식 함양
• 민주 시민으로서의 책임감 형성
• 보람 있는 여가 생활
• 진로 선택에 도움

학생 봉사활동의 특성

• 일반적 봉사활동의 특성 : 자발성, 무보상성, 이타성, 공익성, 계획성, 지속성, 집단성, 단체성
• 학생 봉사활동의 특성
  • 가) 교육적으로 지도되는 활동이다.
  • 나) 학생 봉사활동은 계획에서 평가까지 전 과정을 학교가 지도하는 활동이다.
  • 다) 학교급별로 적절한 활동이 이루어지도록 해야 한다.
    • 중학교 : 봉사학습의 개념에 입각, 학교에서 안내, 지도된 활동을 중심으로 실천, 학교 내외뿐만 아니라 지역사회의 공공기관에까지 활동 영역을 확대
    • 고등학교 : 자발적인 봉사활동을 권장, 지역사회의 다양한 부문으로 활동 영역을 확대, 진로 영역과 관련하여 봉사활동을 지도함으로써 진로 선택에 도움

학생봉사활동에서 알아둬야 할 사항

• 각급학교의 교내 봉사활동은 총 학생 수의 10% 이내에서 실시되도록 한다.
• 봉사활동 시간으로 제시된 개인별 연간 목표시수는 20시간 이상이 되도록 한다.
• 봉사활동을 실시할 때에는 학교의 담임선생님과 부모님, 그리고 봉사활동 대상기관의 관계되신 분의 허락을 얻은 후 실시하도록 한다.
• 봉사활동 확인서를 거짓으로 작성하지 않도록 해야 한다.(1회 8시간 이상은 불가)

학생 봉사활동의 방법

학생 봉사활동의 절차

1. 봉사활동 계획서 제출

2. 하기교장의 승인
   (담임, 담당교사와 사전협의)

3. 봉사활동 계획서 제출

• 봉사활동 계획서 제출부터 실행까지의 지도사항
  • 가) 개인 계획과 학교 계획으로 편성·운영하여 실시할 수 있도록 지도한다.
  • 나) 봉사활동 계획서, 확인서 등 필요한 서식은 담당 부서에서 준비한다.
  • 다) 개인 계획으로 이루어지는 봉사활동에 대한 절차, 유의사항 등에 대한 사전 교육을 반드시 실시한다.
  • 라) 학교, 공공기관, 기타 봉사 관련 단체에서 주관하는 활동에 참여하도록 지도한다.
  • 마) 가급적 심화 과정으로 활동하도록 지도한다.
  • 바) 가족 단위 봉사활동을 권장한다.
• 봉사활동 확인서 제출시 지도사항
  • 가) 활동 기관으로부터 활동 내용을 확인받아 담임교사에게 확인서를 제출한다.
    • 봉사활동 확인서에는 봉사자의 성명, 소속, 활동 시간, 활동 장소, 활동 내용,활동 평가 및 특기사항, 확인자의 성명, 전화번호 및 활동 기관의 직인이 포함 되어야 한다.
    • 봉사활동 확인서의 기재 내용이 부실한경우에는 학급 담임교사가 사실 내용 확인하여 인정 여부를 결정한다.
  • 나) 봉사활동 개인별 카드는 학생이 소지한다.
  • 다) 학년 말 학교생활기록부 기재가 끝난 후에 실시한 봉사활동 확인서는 다음 학년 초에 학급 담임교사에게 제출하여 해당 학년도 학교생활기록부에 기재한다.

학생 봉사활동의 유의사항

• 1) 실천 가능한 봉사활동 계획을 세워 추진해야 한다.
• 2) 봉사활동은 학생 개인의 계획에 따라 학교의 승인 하에 이루어져야 한다.
• 3) 한번으로 끝나버리는 활동보다는 지속적으로 실시해야 한다.
• 4) 혼자서 하는 봉사활동도 좋지만 되도록 친구와 함께 하거나 학교별, 동아리별로 하는 것이 좋다.
• 5) 단순히 봉사활동 시간 확보를 위하기보다는 본인의 실질적인 참여에 의한 봉사활동이 되도록 해야 한다.
• 6) 봉사활동 대상 기관에 대해 미리 자세한 계획을 세워 실시해야 한다.
• 7) 봉사활동 실시 후 꼭 반성의 시간을 갖도록 한다.
• 8) 봉사활동을 할 때 안전사고가 발생하지 않도록 주의해야 한다.

봉사활동 영역